Elke van Good Planet kwam naar de klas. Ze toonde ons foto’s van kriebelbeestjes die op de composthoop leven. Ze leerde ons dat een composthoop vocht, warmte, lucht en voedsel nodig heeft. Op een composthoop mogen groenten, blaadjes, takken, fruit,…. Best leg je ze in laagjes.… ...Lees meer...
In de klas zetten we het experimenteren met water verder. We maken zelf een wolk en regen, we maken een draaikolk, ….
In de eerste week deden we een twee-tegen-allen spel. Tom en Anja daagden de kinderen uit; kunnen jullie deze opdrachten binnen de tijd oplossen? Ze werkten samen, genoten en slaagden! De sfeer zat goed!
In de klas werken we aan een project over zwembaden en water! Daarom trokken we naar Hidrodoe waar we al experimenterend heel wat ontdekten over water!
Enkele kinderen doen verslag:
De tweede graad is op 18 september naar Hidrodoe geweest.… ...Lees meer...
Na een dagje regen kwam de zonneschijn net op tijd tevoorschijn. Onder de blauwe hemel en in een stralende zon verzamelden we, ieder in onze eigen bubbel, onder de geurende lindeboom.
Leerkrachten en leerlingen kwamen als eerste aan het woord. Woordjes van dank en bewondering.… ...Lees meer...
Naar aanleiding van Thorben zijn verjaardag besloten ze een online feestje te houden met de beschikbare klasgenootjes. Het ziet er heel leuk uit! Nog een fijne verjaardag, Thorben! Groetjes aan iedereen!
De tweede graad sloot het eerste trimester en hun sportproject af met een namiddagje springen! Het was heel leuk! Nu gaan we genieten van onze welverdiende vakantie! We zien elkaar weer in het nieuwe jaar.
Fijne feesten en alvast onze beste wensen voor 2020!… ...Lees meer...
In de klas doen we allerlei proefjes om de werking van ons lichaam beter te leren kennen.
Vanmorgen deden we met Gerda rots en water. Elkaar leiden en volgen, bewust zijn van onze ademhaling, bewegen als rots en als water,… Het bracht ons weer nieuwe ervaringen en inzichten in onszelf, de ander,…
We gaan op zoek naar beestjes die in of op het water leven. Welke dieren er leven, zegt wat over de waterkwaliteit. We vinden heel wat diertjes.
Daarna doen we allerlei spelletjes om de sterke kanten van de gevonden diertjes te ervaren.… ...Lees meer...
