Eerste graad

De blog van de eerste graad

ateliers

Dit jaar kozen we ervoor om met alle kinderen van het lager ateliers te doen op vrijdagnamiddag als het geen zwemmen is. De eerste reeks van 4 namiddagen zit erop. We toonden enthousiast aan elkaar wat we deden. Alle groepen vertelden wat ze hadden gedaan en geleerd : bruisballen maken, belevingswandeling, bollywooddans, muziek noteren met beelden en nagelkunst.… ...Lees meer...


“Draai niet rond de pot ! “

De kinderen van het team “speciale dagen”  draaiden vanmorgen niet rond de pot ! Met een korte act sensibiliseerden  ze ouders en kinderen om eerlijke choco te eten en mee te doen aan de Oxfam wereldwinkel actie : “Draai niet rond de pot !… ...Lees meer...


verkeer in de klas

Oeps dit zagen jullie nog niet…

in de strapweek gingen ook wij met de fiets op stap.

We werkten met 1en 2 samen, steeds een groep bij Orfee met de fiets en een groep bij Ilse in de klas.

we leerden ook heel wat over het verkeer en gingen met de verkeersborden aan de slag.… ...Lees meer...


de wereld van de bij

Ookal is het in de ochtend zeer fris en houden de bijtjes niet van de kou, toch zie je er nog heel wat rondvliegen in de namiddag. Zo gingen we ook op onderzoek bij het bloementapijt voor onze school. Voor één keer plukten we ook elk een bloemetje om het te kunnen ontleden.… ...Lees meer...


onderzoeken in het eerste leerjaar overzicht deel 2

Onderzoeken uit het eerste leerjaar….

         Deel 2 september-oktober 2018

De costa Concordia

Boten die zinken of net blijven drijven … dat spreekt wel eens tot de verbeelding. Zo werd er in een praatronde ook over de ramp met de costa concordia gesproken.… ...Lees meer...


en hoe groot zijn we in het eerste leerjaar?

uit onze praatronde kwam het volgende onderzoek, hoe groot zijn we?

Hoeveel wegen we koppelden we er dan ook aan. Hoeveel tanden hebben we uit, dat is voor de  volgende ochtendwerktijd om te onderzoeken. Er zullen ook onderzoekers zijn die de grootste, dunste, zwaarste, kleinste, … zullen noteren!… ...Lees meer...


de bij zoemt

Een nieuwe klastekst ontstond vorige week toen Lucas vertelde over het bezoek aan de chocoladefabriek, waar toevallig een imker aanwezig was. Hij vertelde met plezier over dit avontuur.

We besloten er samen een tekst over te schrijven en deze als start van een nieuw projectje te nemen.… ...Lees meer...


Rots en water – schrijfdans

de eerste acht weken van het schooljaar, mogen we met de eerste graad deelnemen aan rots en water. Dit wordt gegeven door Gerda, die hier ook een bijscholing voor volgde. We werken in twee groepen en wisselen na 40 minuten. De andere groep volgt dan een les bij Ilse of Orfee.… ...Lees meer...


Scholencross

dit jaar was het een beetje anders…. Je kon kiezen om mee te lopen voor een podiumplaats of gewoon voor het plezier. Wat ze ook gekozen hebben, iedereen deed zijn best ! 

Met een gouden medaille voor Nette ! Proficiat aan alle lopers!… ...Lees meer...


zeeverjaardagen in beeld

Onze eerste klastekst ging over de zee… zoals jullie wel al konden lezen.

We kozen ervoor om onze klasverjaardagskalender in een zeedecor te gieten. De jarigen zijn de duikers van dienst, zwemmend bij hun mooiste vis van de zee in een zee uit hun seizoen…

*stap 1 maak in kleine groepjes een zee

*stap 2: knutsel je eigen mooiste vis van de zee met een cd’tje

*stap 3 : maak een liggende foto

*stap 4: geef jezelf een duikpak en zwemvliezen

*stap 5: geef de duikers en vissen een mooie plek in de juiste seizoenszee….… ...Lees meer...